Palestra pela internet vai explicar evolução humana sob o olhar da física.

No Física para todos, professora vai apresentar a evolução biológica que nos diferenciou dos outros primatas a partir da análise das propriedades físicas dos pelos.

Com transmissão pela internet, o evento Física para Todos, projeto de extensão do Instituto de Física (IF) da USP, apresenta neste sábado, dia 16 de maio, a partir das 10h30 horas, uma palestra que vai explicar o corpo, a mente e a estrutura social dos humanos a partir de uma visão inovadora sobre a evolução biológica inicial, que nos separou dos demais primatas.

A professora Lia Queiroz do Amaral, do IF, abordará como a origem da espécie humana ainda não nos levou a uma visão abrangente da nossa evolução. Vai explicar que, do ponto de vista biológico, nossa espécie pode ser classificada como “primata bípede pelado”, pois pele, pelos e forma de locomoção é o que nos diferencia dos demais primatas. Como as alterações na pele e pelos não deixam registros fósseis, como é o caso da forma de andar, há controvérsias sobre os motivos que levaram a essas características.

Destacando então a pele humana e o andar bípede, a professora irá mostrar que a análise das propriedades físicas dos pelos mostra que a sua redução trouxe a locomoção bípede como consequência direta, diante da necessidade de carregar as crias nos braços. Isso nos diferenciaria dos demais primatas, que carregavam suas crias agarradas aos pelos do corpo da mãe, e pode levar a uma melhor compreensão da evolução humana.

O Física para Todos traz um ciclo de palestras que pretende instigar desde estudantes do ensino médio, jovens graduandos, até o público em geral que acompanha e aprecia temas científicos. O evento ocorre todo o ano na Biblioteca Mário de Andrade, no centro de São Paulo, mas agora é transmitido pela internet para atender às recomendações de isolamento social em função da pandemia. Para saber quais as próximas palestras basta acompanhar a página do projeto.

Física para Todos

Por que somos bípedes nus? As evidências que a física fornece
Data: 16 de maio de 2020 (sábado)
Hora: às 10h30
Link: sala virtual disponível no dia do evento no link http://bit.ly/FisicaParaTodos ou na página do evento no Facebook
.

Há 300 vagas para participação on-line. A gravação será disponibilizada na semana seguinte ao evento para aqueles que não conseguirem acesso no dia da palestra.

https://jornal.usp.br/universidade/palestra-pela-internet-vai-mostrar-visao-inovadora-da-evolucao-humana-pela-fisica/

Fonte: Jornal da USP

O Caderno Brasileiro de Ensino de Física está com uma chamada para um número especial sobre "Ciência e Educação Científica em Tempos de Pós-Verdade". Para o mesmo se espera contribuições de pessoas de diferentes áreas, possibilitando assim compor um dossiê plural.

Convido-as/os a submeter um artigo e peço apoio na divulgação em seus grupos de pesquisa e instituições que trabalham.

As informações completas podem ser vistas no seguinte link:

https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/announcement/view/1410

O impacto social da Ciência é hoje um elemento essencial à avaliação da qualidade da pesquisa realizada nas Universidades. Movimentos como o acesso aberto e ciência aberta promovem a visibilidade da produção gerada. Porém, estabelecer uma comunicação significativa com a sociedade, incluindo os pesquisadores e o público em geral, é primordial. Em tempos de mídias sociais, hiperinformação e injustiças cognitivas, a difusão científica sobressai como instrumento de conhecimento, compreensão e apropriação social da Ciência.

O objetivo do Encontro “Difusão Científica: visibilidade e impacto da Ciência” é discutir o papel dos profissionais da informação na visibilidade, disseminação, divulgação e acesso à produção científica, acadêmica, técnica e artística das Universidades.

== Programa ==

09h30 – 10h00 | Credenciamento e café de boas vindas
10h00 – 10h10 | Abertura do Encontro | Jackson Cioni Bittencourt | Presidente da Agência USP de Gestão da Informação Acadêmica - GUIA
10h10 – 10h30 | Difusão Científica: visibilidade e impacto da Ciência e a atuação do bibliotecário | Elisabeth Dudziak | Bibliotecária Coordenadoria AGUIA
10h30 – 11h00 | Divulgação da Ciência e o papel da SCS USP | Luiz Roberto Serrano | Superintendente de Comunicação Social USP
11h00 – 11h30 | Fapesp e a difusão da Ciência | Claudia Izique | Coordenadora de Comunicação da Fapesp
11h30 – 12h00 | Uso das Licenças Creative Commons na divulgação científica | Mariana Giorgetti Valente – Internetlab – Creative Commons

O evento integra as atividades da Semana do Bibliotecário 2020 na USP e é aberto a estudantes, professores, profissionais e demais interessados.

 Bunge, five years ago, wrote a 500-page autobiography HERE.  By drawing upon his prodigious memory for decades-old readings, events and conversations, it laid out in fascinating detail his personal, family, cultural and scholarly life.  The Memoir is enormously educative and a delight to read.  It has 1,200 entries in its Name Index.  He manages to say something insightful about the life and work of nearly every person mentioned in the Index.  It is a ‘Who’s Who?’ of modern South American, Anglo-American, and European physics and philosophy.  The book with ample quotations is reviewed HERE. A 30-page account of Bunge’s life, achievements and central philosophical positions can be read HERE.  His scientific, philosophical, social and educational positions are elaborated and appraised in a recent 41-chapter Festschrift HERE.

In 70 books  and 540 articles , written over an 80-year span, he made substantial contributions to physics, philosophy of physics, metaphysics, methodology and philosophy of science, philosophy of mathematics, philosophy of psychology, philosophy of social science, philosophy of biology, philosophy of technology, moral philosophy, social and political philosophy, medical philosophy, criminology, legal philosophy and education HERE.

For many, Bunge’s realist interpretation of quantum mechanics was his major contribution to modern physics.  In 2003 he surveyed the arguments in his ‘Twenty-Five Centuries of Quantum Physics: From Pythagoras to Us, and from Subjectivism to Realism’ HERE.  In a journal double-issue, ten physicists and philosophers laid out and appraised his ‘signature’ account of quantum mechanics, with Bunge replying HERE.

The unifying thread of Bunge’s life and research was the constant and vigorous advancement of the Enlightenment project that brings science and philosophy together for the advancement of human welfare.  He expended the same energy on criticism of cultural and academic movements that deny or devalue the core principles of the project: naturalism; the search for objective, trans-personal, non-subjective truth; the universality of science; the value of rationality; and respect for individuals. 

Bunge’s passing is a loss for his family and the scholarly world.  Hopefully some in the succeeding generations of philosophers, physicists and educators will be inspired to emulate his example of a wide-ranging, in-depth, cosmopolitan approach to the advancement of knowledge and the formation of a just and equitable society.  He embodies the best, and more, of the liberal education ideal.

Obituaries in the Spanish press can be read HERE, HERE and HERE.

My own obituary for this friend and fine person can be read HERE.

Projeto DHISSENSO: Debates em História, Epistemologia e Estudos Sociais das Ciências

Seminário de Abertura do Semestre

Guido Beck e a Cátedra de Física Teórica da USP

Prof. Dr. Antônio Augusto Passos Videira (UERJ)

O objetivo deste seminário é descrever as ações levadas a cabo pelo físico teórico austríaco Guido Beck (1903-1988) durante o ano e meio que passou como responsável pelo ensino e pesquisa no domínio da física teórica na Universidade de São Paulo. Para uma melhor apreciação do trabalho desenvolvido por Beck, será necessário contar a história dessa cátedra. Finalmente, também é objetivo desta apresentação propiciar uma discussão a respeito dos fins e meios em história da ciência a partir de questões como, por exemplo, 'qual o valor, se algum, das biografias científicas?'.

06/03/2020, sexta-feira, às 14h, Sala 2017, IFUSP.

TeHCo – Grupo de Teoria e História dos Conhecimentos.

Transmissão e mais informações: http://portal.if.usp.br/tehco/

ST13: Ciência, técnica e tecnologia: a ideia de progresso

Coordenadores:
Nilda Nazaré Pereira Oliveira (Instituto Tecnológico de Aeronáutica), Gildo Magalhães dos Santos Filho (Centro de História da Ciência/USP)

Beckman Center Fellowships

Applications for 2020–2021/2022 are due February 3, 2020.

To apply for a Beckman Center fellowship, please fill out the online application form and submit the following documents:

• cover letter (two pages maximum);
• research proposal (three pages maximum);
• CV (four pages maximum);
• one piece of sample work (e.g., an extract from a published paper, dissertation chapter, master’s thesis) of not more than 10,000 words; and
• contact details of two referees

Candidates for the 80/20 fellowships will also need to submit answers to the following supplementary questions on the application form (300 words or less for each):

• What skills are you interested in developing during your fellowship, and why?
• What relevant experience do you have with respect to the engagement component (20%) of the fellowship?

If you have only a little relevant experience, describe the kinds of work, service, or organizational experience, whether inside or outside an academic setting, that you might not ordinarily emphasize on an academic CV.

Keep in mind that

• you may not apply for multiple kinds of fellowships at the same time; the online form will allow you to indicate which type of fellowship you are applying for.
• your referees will be sent an email asking them to upload a letter of reference; letters are due within two weeks of the application deadline.
• if applying for a short-term fellowship, you must indicate how many months you wish to be in residence at the Science History Institute (1 to 4 months).

You will receive a confirmation email on submitting your application. After the deadline completed applications will be assessed by an independent review committee consisting of an international panel of five leading scholars. All candidates will be notified of the outcome of the review by the end of April 2020.

Candidates are strongly advised to read the Guide for Applicants carefully before preparing an application.

Travel Grants

There is no deadline for travel grant applications. Travel grant applications can be submitted at any time and are assessed by an internal review committee on a rolling basis until funding for that fiscal year has been exhausted. Please allow two weeks for notification of the committee’s decision.

Travel grant applicants must reside more than 75 miles from Philadelphia to be eligible. No more than one travel grant per person per fiscal year (July 1 to June 30) can be awarded. Grants must be taken within one year of the award or the grantee must request an extension or reapply.

A travel grant application must contain

• a research proposal that also details how the applicant will make use of the Science History Institute’s collections (one page);
• a curriculum vitae (up to three pages); and
• one reference letter

Travel grant applications must be submitted via our online application form.

Fonte: https://www.sciencehistory.org/fellowships/apply-for-a-fellowship